Showing posts with label Children. Show all posts
Showing posts with label Children. Show all posts

Tuesday, 25 July 2017

Child behavior

*Advanced Child psychologist and Behavioral Management*

๐Ÿ™‡ To all parents and even grandparents, as well as teachers, here are some unnbelievably simple parenting ideas that work.๐Ÿ‘‡

1. Children need a minimum of  *three hugs* during a day to feel connected to a parent.

If they’re going through a particularly challenging time, it’s a time to tight hug. This doesn’t have to be a big deal; it could be simple hug or kiss on forehead.

2. Each day, children need *one meaningful eye-to-eye conversation* with a parent, but constant eye contact feel them guilty unwillingly.
So it's better that start conversations by eye contact,later it be informal.

3. There are few minutes during the day that have the greatest impact on a child:

the *first two minutes at their  wake time.*
Two minutes after they *come   from school* to show them u r waiting for them.
the last two minutes of the day before they *go to bed for story telling.*
We need to make those moments special and help our children feel loved.
These are simple, right? Nothing really earth-shattering here.

Try it.
1⃣ Whenever u feel like *scolding or beating* your child, tell them u now angry and will beat him.. Their reactions will show u impact and they *understand their mistakes by introspection*.

2⃣ Let's ask them to study their favorite subject on their own.
Sometimes creative, sometimes logical study.
( *let them use both sides of brain)*

3⃣ Send them to  exam with short *studying but with their own.*

4⃣
Lets keep our kids *handle own self healthy competition*. But don't forget to *appreciate* in front of others, whatever he perform

5⃣Let them understand what kids are learning how it *willbe useful to them in future*..

6⃣Our kids can really hv to understand in *future they hv many options and great opportunities*.

7⃣teach them *although education is different than skill but they Co- related.*

8⃣ Not all the highly educated people do well professionally.
But *all professionals and successful peoples have common factors*
.
9⃣ Kids are always in a learning mood.. don't spoil their childhood . let *help them to find answers and understand whatever they curious about*. Support and let them be what they want to be. ๐Ÿ‘๐Ÿ˜ƒ

And a *great tip*...

๐Ÿ’“Whenever ur kids dance... U also hv to dance.. Bcoz later u may dont get this chance☺๐Ÿ˜
Pass this on to as many teachers and parents as u can..
And change the way we look at our kids and their future.
-send traditionnel ways by UNKNOWN
-edited and major advance  alterations done by
*DR. SHAILESHKUMAR SAHAJAYOGI* (DR.sc)
CHILD BEHAVIOR TRANSFORM COUNSELOR
*8286769257 /9260078758*

Friday, 5 May 2017

Sahaj เคฌाเคฒ seminar

HiSahaj Bal seminar 2017 Rahuri...
1.How sahajayogi behave
2 . เคเค•ाเคฆเคถ เคฐूเคฆ्เคฐ & 10เค—ुเคฐू stories
เฅฉ.เคธเคนเคœ parenting
4 . remember เคšเค•्เคฐ position hands & legs & เคธเคนเคธ्เคค्เคฐाเคฐ
5 . guest etiquette
6.drawing& paintings by senses
7.craft
8.clay
9 .  numbers & vibration
10.sahaja essay
11.เค•ूंเค•ू เคฒเค—ाเคจे เค•ी technique
12.team spirit game
13.Garba
14 . know 5 languages
15.view about shree mataji
16.drama acting
17.stage techniques
18.love ur family
19.senses
20.clay
21.multiple intelligence
22.talk with trees
23.oneness
24.smile
25.time tell difference
26.enlighten brain
27.power of เคธ्เคตเคธ्เคคिเค•
28.joy of sharing
29.เคจเคตเคšैเคคเคจ्เคฏ
30.เคฎी... เคฎैं
31.เคธเคนเคœเคฏोเค— เค†เคฃि เคธ्เคค्เคฐि เคชुเคฐुเคท
32.perception
33.power of attention
34.spotanity

Sunday, 16 April 2017

เคตेเคณ

*เคตेเคณ..*
เคฌाเคณा เค–เคฐเคšं เคฎเคฒा เคตेเคณ เค…เคธเคคा
เคคเคฐ เคฎी เคคो เคคुเคฒा เคฆिเคฒा เค…เคธเคคा..
เคฎเค— เคคुเค्เคฏा เคฎเคจाเคค เคฎाเค्เคฏाเคฌเคฆ्เคฆเคฒ
เค‡เคคเค•ा เค•เคงी เคฐाเค— เค‰เคฐเคฒा เคจเคธเคคा..

เคธเค•ाเคณी เคœเคฐ เคฒเคตเค•เคฐ เคฅोเคกा
เค…เคฒाเคฐ्เคฎ เคाเคฒा เค…เคธเคคा,
เคคुเคฒा เค˜ेเคŠเคจ เคธोเคฌเคค เคฎाँเคจिเค—
เคซेเคฐเคซเคŸเค•ा เค•ेเคฒा เค…เคธเคคा..

เคฌ्เคฐेเค•เคซाเคธ्เคŸ เค•เคฐเคค เคคुเค्เคฏा
เคธोเคฌเคค เคฅांเคฌเคฒो เคนी เค…เคธเคคो
เคŸ्เคฐेเคจ เคชเค•เคกเคฃ्เคฏाเคธाเค ी เคฎเค—
เคฎाเคค्เคฐ เคฎी เคšुเค•เคฒो เค…เคธเคคो..

เค†เคนे เคฎोเคฌाเคˆเคฒ เคธोเคฌเคค เคชเคฃ
เคคुเค्เคฏाเคถी เค—เคช्เคชा เคฎाเคฐเคค เคจเคธเคคो
เค•ाเคฐเคฃ เคฌाॅเคธ เคฎाเค्เคฏाเค•เคกेเคš
เคชूเคฐ्เคฃเคคः เคฒเค•्เคท เค ेเคŠเคจ เค…เคธเคคो

เค˜เคฐी เคฏेเคฃ्เคฏा เคฐोเคœ เค ाเคŠเค• เคคुเคฒा
เคฎเคฒा เค‰เคถिเคฐเคš เค•िเคคी เคต्เคนाเคฏเคšा
เค—ोเคท्เคŸ เคธांเค—ुเคจ เค•ुเคถीเคค เคोเคชเคตเคฃ्เคฏाเคธ
เค•เคงी เคตेเคณเคš เคจाเคนी เค‰เคฐाเคฏเคšा

เคถाเคณेเคค เคช्เคฐเคค्เคฏेเค• เคชाเคฒเค• เคฎिเคŸींเค—เคฒा
เคฎाเคค्เคฐ เคจ เคšुเค•เคคा เคฏाเคฏเคšो เคจा เคฎी
เคคुเคा เคฌैंเคš เค•ोเคฃเคคा เค†เคฃि เคฎिเคค्เคฐ เค•ोเคฃ
เคตिเคšाเคฐाเคฏเคšे เคตिเคธเคฐूเคจเคš เค—ेเคฒो เคฎी

เคฌाเคณा เค–เคฐเคšं เคฎเคฒा เคตेเคณ เค…เคธเคคा
เคคเคฐ เคฎी เคคो เคคुเคฒा เคฆिเคฒा เค…เคธเคคा..
เคฎเค— เคชुเคฐ्เคฃ เคจाเคต เคธांเค—เคคाเคจा เคฎเคง्เคฏाเคตเคฐ
... เคคुเคा เคšेเคนเคฐा เคชเคกเคฒा เคจเคธเคคा..

เคธเคนเคœ เคธुเคšเคฒेเคฒी..
เคจिเคฐ्เคฎเคฒ เคšเคฐเคฃी เค…เคฐ्เคชเคฃ ๐Ÿ’๐Ÿ˜‡๐Ÿ’ž๐ŸŒŽ

✍เคกाॅ. เคถैเคฒेเคถ เค•ुเคฎाเคฐ เคธเคนเคœเคฏोเค—ी
เคชाเคฐिเคตाเคฐिเค• เคœीเคตเคจ เคธเคฎुเคชเคฆेเคถเค• ๐Ÿ˜‡